生命的绽放-第四天
     2019-04-14 21:55:03   深圳市 阅读数 77 点赞 收藏 举报 编辑

第一阶段上完之后,内心平和了许多,带着满满的喜悦来到绽放的第二阶段,这个阶段主要讲能量,听的很入神,但是如果跟别人讲的话就会觉得神叨叨的,因为正常人很少触及这个领域,也就难于理解了,能量属于层次中的一种,层次公分为五级:

1、故事;很多人都活在故事里,而且是过去的故事,过去的故事影响着现在,并且会影响一个人的未来发展,有些人小时候会被惊吓过度,导致他产生了心里阴影,这种阴影有可能会跟随他一辈子(如果他不来生命绽放的话),有句老话是这么说的:一招被蛇咬,十年怕井绳;讲的就是这一类人!

2、标签;很多人活在标签里,在上一阶段讲过,标签只是我们头脑的基本功能,因为标签性的词语很容易被大脑记住,举个例子:一个女生到了30岁还不嫁人,这时候身边的人会在大脑中给这个女人贴了一个“剩女”的标签;一个男人30岁了还在工厂上班,就会被贴上没出息的标签;当然还有丑女、美女、洗头工、下岗工人、渣男、女强人、黄脸婆等等。标志着这些人已经被分成三六九等、高低贵贱,在这些标签中,剩女最无辜,根本就没招谁惹谁,愿不愿意嫁人,能不能嫁人 都是自己的事,凭什么给人贴标签呢? 贴标签的人幸灾乐祸,被贴标签的人心急如焚,恶性循环周而复始,如此往返,

3、感受;很多人都活在感受里;一个男人,在她第一次谈恋爱的时候,爱上的这个女生,他觉得跟这个女生相处很舒服,很惬意,这种相处的方式给了这个男生很好的感觉,当他分手后找了第二任的女朋友时,他发现在也找不到这种感觉了,于是特意跟这个女生分手,找了第三任,发现还是没有那种感觉,继续分手,找第四任。。。。。。这种模式一直循环着,终于有一天,他受不了了,开始怀疑人生,怀疑这个世界;感受一直影响着我们的判断,大家有没有这种感觉?去饭店吃饭是,看着菜单上一道菜,感觉很好吃,端上来尝一口,味道却很一般;还有就是在照片上看到一个女生,感觉很漂亮,约出来一看才知道是照骗!

4、能量;下面会讲

5、本质(觉知)->精神;我们需要有觉知地去看待这个世界,如果没有觉知,很容易就会被我们的大脑的基本功能给带偏了,

能量(神叨叨的理论开始了,如果你能看懂以下的文章,那么你就很接近开悟的状态了)

能量分为阴性能量和阳性能量,熟悉八卦的朋友都知道,八卦中间的那个圆就是阴阳眼,其中阴性能量向内,阳性向外,很多人都同时拥有阴性能量和阳性能量的能力,但是缺少转化的能力,就像有些人只训练骂人、训练生气、训练焦虑,而不会去训练开心、喜悦、平和,有些人只会向外看,不会向内看,有些人觉得沟通出了问题都觉得是别人的问题,不觉得自己有什么问题;我们生下来都是带着使命的,什么是使命?就是如何使用你的生命,我们要甘愿被行业使用我们的生命,这样我们的生命才活的有价值,所以,老师一直提醒我们不要活在债务里,不要活在过去,不要活在未来,要活在目标里,活在当下,以目标来引导!未来一定要活在精神(觉知)里,不要活在情绪里,每个人都可能活成很强的阴性能量活在阳性能量,就因为这样,我们要学会包容,包容你生命中遇到的任何一个人,因为他们没上过生命绽放,所以他们有情绪、生气、说的话多么的不着边际,我们都能理解,因为我们绽放过,

生命的本质是爱,佛教的本质是慈悲,只要你充满爱,充满慈悲,能量守恒定律一定会在不远的将来,将这些东西反馈给你,

本然老师说到亲子教育,虽然我现在还没结婚,但是老师讲的特别有意思,我也就记下来了,哪天有孩子了也能用的上,0-7岁的孩子是雌雄同体的,如果你把孩子往女性方面进行培养,那么长大后他的阴性能量会比较强,如果你把孩子往男性方面进行培养,他的阳性能量会比较强。所以,0-7岁的孩子都是阴和阳的能量都是非常高的,孩子都是活在当下的高手,但是随着年龄的增长,随着父母的打骂,随着外界事物的影响,孩子的觉知能力会慢慢下降,一直到长大成人后,活在头脑的基本功能里,活在标签里,活在感受里,活在故事里!孩子的性格是在0-7岁养成的,因为这个阶段的孩子学习力是最强的,他们一直在学习大人的语言、肢体动作乃至性格。

为什么你的孩子不喜欢学习?

孩子学习的动力来自他的兴趣爱好,来自他在这个学习中能找到成功的感觉,但是大人往往都特别地喜欢打压孩子,虽然父母的初衷都是为了孩子好,但是却用错了方式,一天,孩子语文考试考了80分,拿回家给父母一看,有时候父母会起着比较之心,于是会这样说:你看邻居家的xxx,人家考了95分;一来二去,你觉得孩子还会喜欢学习吗?为什么现在的青少年大多都喜欢打游戏,就是因为游戏公司特别的了解人性,你玩他们开发的游戏,能给你找到成功的感觉,打怪升级,每升一级都能给你找到成功的感觉,而在现实生活中,不管你多优秀,总会有人看扁你,不管父母也好,亲戚朋友也罢,总会有那么一两个人!特别是孩子在说自己梦想的时候,大人们都会进行选择性的打压,为什么会有选择性?如果孩子说梦想是去街上卖面包,父母一听会觉着这孩子真没出息,就这点追求,而没有看出来是因为孩子喜欢吃面包才这样说。所以最好的解决办法就是:不管孩子说什么, 我们都应该相信孩子,并且支持他的想法,这样他才能创造出无限的可能,

阳性能量高的孩子,喜欢摸这摸那,喜欢探索外面的东西,这种孩子在大人眼里会产生一个“调皮捣蛋”的标签,阳性能力高的大人,做事情会比较有主见,不太喜欢听从别人的意见,常见的模式就是话比较多,比较啰嗦,没有条理性,说话跳跃性比较大,可以参考性格色彩中的红色性格。

阴性能量高的孩子,你说什么他都能接收,喜欢探索自己,自娱自乐,通常这一类的孩子会比较好带,会显得比较安静些,阴性能量比较高的大人,话比较少,喜欢看书,不善言辞,但是说的话比较精准。

我们的目标是同时具有阴阳能力,看书是吸收的过程,但是需要将吸收的内容释放出去,要讲给大家听,分享出去!

总结:讲课的过程中,本然老师说了很多关于她自己教育孩子的故事,对于孩子一些正面、积极的想法,她都会无条件支持,我觉得她的孩子能有她这样一位智慧的母亲真是太幸运啦!

发表评论